TERCER PERIODO

ESTRATEGIAS DE LA ARGUMENTACIÓN:

Para poder analizar de una forma correcta los textos orales y escritos debemos saber que es un argumento.
El dominio de la argumentación es muy necesaria ya que la empleamos en la mayoría o gran parte de nuestra vida diaria.
¿Qué es argumentar?
Presentar nuestras opiniones hacia los demás y de esta manera defenderlas con el fin de convencer.

Hecho:Es un acontecimiento o suceso real y este puede ser demostrado.
Opinión:Es el punto de vista el cual trata de persuadir.
  


ETAPA DE ESCRITURA:

En español se deben seguir algunas reglas gramaticales que nos ayudan a escribir de manera correcta y coherente, y de esta manera poder comprenderlo.

 ETAPA DE LECTURA:

Cuando leemos se deben seguir algunos pasos: 

1.Relacionar información que ya conocíamos con algo que estemos conociendo.
2.Formular preguntas a medida que se vaya leyendo.
3.Tratar de visualizar mentalmente lo que leemos.
4.Sacar conclusiones,hacer suposiciones las cuales vamos a resolver durante el transcurso de la lectura.
5.Clasificar la información de esta manera vamos a comprenderla mejor.
6.Anticipar o predecir lo que va a suceder es decir la información.
7.Jerarquizar y sintetizar esta información.
8.Utilizar estrategias para leer de esta manera lo vamos a comprender mucho mejor (subrayar, anotar, hacer dibujos, relacionar información, etc.)   

       

INTENCIÓN DEL AUTOR:

La intención del autor es el propósito u objetivo que quiere dar a conocer por medio del texto,
Los autores pueden tener diversas intenciones.
Expresar sentimientos
Informar sobre algo 
Explicar algo
Dar opiniones
Llamar la atención del lector







EL ROMANTICISMO:

Es un movimiento artístico y cultural,  nació en Francia y Alemania.
Se caracteriza porque deja a un lado la política, además nace la novela romántica,poemas y el costumbrismo.




AUTORES:
Tomás carrasquilla: 

                             (Santo Domingo, provincia de Antioquia, República de la Nueva Granada, 17 de enero de 1858-Medellín, 19 de diciembre de 1940)                                    

RAFAEL POMBO:
(Bogotá, República de la Nueva Granada, 7 de noviembre de 1833-                              Bogotá, Colombia, 5 de mayo de 1912 )
                                                                   

JORGE ISAAC:

                               (Santiago de Cali, República de la Nueva Granada, 1 de abril de 1837 -                                               Ibagué, 17 de abril de 1895)

MODERNISMO:
El modernismo se desarrolló en el siglo 19.

RUBÉN DARÍO:  

 Fue el máximo exponente del modernismo, su obra mas conocida ( azul).

Nació en Metapa, Nicaragua, en el año 1867. Su verdadero nombre era Félix Rubén García Sarmiento. Fue periodista y diplomático.

MANUEL MACHADO:
 (Sevilla, 29 de agosto de 1874-Madrid, 19 de enero de 1947)

LEOPOLDO LUGONES:
 (Villa de María del Río Seco, Córdoba, 13 de junio de 1874 - Tigre, Buenos Aires, 18 de febrero de 1938)

AMADO NERVO:
(27 de agosto de 1870 - Montevideo, Uruguay; 24 de mayo de 1919)

ROMULO GALLEGO:
(Caracas, 2 de agosto de 1884 , 5 de abril de 1969)

LA ARQUITECTURA COMO MEDIO DE EXPRESIÓN:

La arquitectura se relaciona con la forma de vida de las personas mas que todo en los pueblos, la construcción de los espacios ha sido una necesidad del ser humano.
La proyección  y el diseño es un espacio habitable esencial para el desarrollo de las personas.

La arquitectura en Colombia ha vivido un proceso largo y similar al de los países latinoamericanos, las transformaciones y etapas por las que ha pasado.

FUNCIONES DEL LENGUAJE:

La función del lenguaje tiene que ver con el proceso de comunicacion.

Función lingüística                               Funcion metalinguistica
Función referencial                               Funcion social
Función conativa                                  Función poética
Función fatica                                      Función emotiva  



FIGURAS LITERARIAS:
Comparación o símil:  Establece dos cualidades o semejanzas  
                          EJ: Tus ojos son como dos luceros
                               Tenía el cuello largo como una avestruz

Personificación: 
Consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son.
                            EJ: Lloran las rosas porque no están aquí
                                   El mar sonríe a lo lejos

Hiperbaton: Consiste en la alteración del orden lógico de la oración
               EJ: Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar

Hipérbole:  Exagera lo que está interpretando
              EJ: Eres lo mas grande del cosmos


Metáfora: Designa una realidad con el nombre de otra con la que mantiene        alguna relación.
                EJ:Nuestras vidas son los ríos que van a dar a el mar que es el                      morir.  

Anáfora: Repetir una palabra al comienzo de una frase
               EJ: Oh luna que me guiaste, oh luna amable compañera, oh luna mi                 eterna viajera.

Onomatopeya: Consiste en escribir el sonido
                  EJ: El tic-tac del reloj despierta a todos alrededor.

Aliteración: Repetir o combinar sonidos a lo largo de una misma frase, se                         usa básicamente en todos los trabalenguas.
               EJ: En el silencio solo se escucha un susurro de abejas que sonaba.

Ironía: Se afirma o se sugiere lo contrario de lo que se dice con las palabras
          EJ:Yo no se porque mi dios le regaló con largueza, sombrero con tanta           cinta a quien no tiene cabeza.

Perífrasis: Se usa para evitar decir algo vulgar o como adorno
             EJ:Me duele ahí donde la espalda pierde su honesto nombre

Pleonasmo: Se utilizan palabras innecesarias para la comprensión del mensaje
                      EJ: Yo lo he visto con estos ojos que se han de comer la tierra

Sinestesia: Consiste en mostrar cómo uno percibe algo con los sentidos
              EJ:Oyen los ojos, miran los oídos.